1. QUI SOMMES-NOUS ?
Les Ceméa (Centres d’Entraînements aux Méthodes d’Éducation Active) sont un mouvement d’éducation populaire, un mouvement d’éducation nouvelle et un organisme de formation qui promeut, à travers leurs actions éducatives, une société dont les valeurs de démocratie, laïcité, fraternité , solidarité et respect des droits humains sont primordiales.
Les Ceméa sont engagés depuis 1937 dans des actions avec et pour les jeunes, dans les champs éducatif et social: loisirs, animation, accompagnement culturel, médias, insertion sociale et professionnelle, santé mentale, Europe et international.
Leur vocation est de former les citoyen.nes à l’esprit critique afin qu’ils.elles soient porteurs.euses des changements sociaux qui leur sont nécessaires.
Les Ceméa s’appuient sur le volontariat associatif composé de praticien.nes de terrains (enseignant.es, éducateurs.trices spécialisé.es, animateurs.trices, médecins, agent de développement…) et leur moyen principal d’action est la formation auprès de tous les publics (jeunes, animateurs.trices, éducateurs.trices et enseignant.es, familles, responsables associatifs et scolaires, élus).
Par l’organisation et l’expérience d’actions éducatives, les CEMÉA participent au développement et à la transformation des pratiques culturelles des groupes et des institutions.
Les CEMÉA s’organisent en réseau national, européen et international, ils soutiennent une mondialisation et une construction européenne sociale et solidaire, basée sur la rencontre entre les personnes, sur des rapports équilibrés entre les pays et alternatifs à un développement économique libéral.
En réseau national, les CEMEA sont représentés dans chaque région française, par les associations territoriales (27 au total). Ces associations participent à la mise en œuvre de stages et de formations à échelle de leur territoire, avec des publics variés, en fonction des besoins et de leur domaine de compétences. L’ensemble des associations territoriales forme le réseau national des CEMÉA, coordonné par l’Association Nationale basée à Paris.
2. NOS ACTIONS
Les CEMÉA développent 4 champs d’actions :
- Formation
- Espaces de débats citoyens (festivals, cafés pédagogiques…)
- Publications, innovations par la recherche et l’expérimentation pour la production d’outils et de ressources pédagogiques.
- Accompagnement dans les politiques publiques/ Plaidoyers
Ces actions sont développées dans plusieurs secteurs d’activités :
→ Politiques éducatives : éducation à la citoyenneté (ex : formation de délégué.es d’élèves, formation d’enseignant.es à la demande des établissements, lutte contre l’illettrisme à travers des ateliers d’écriture), le lien entre l’éducation formelle et non formelle (ex :diagnostics contrats éducatifs locaux, formations de coordinateurs.trices)
→ Politiques vacances/loisirs : de la pratique (ex : formation d’animateurs.trices et directeurs.trices de centres de vacances et de loisirs) à un travail sur les politiques globales (ex : soutien au droit aux vacances pour tous et toutes, et à une qualité de vie dans les centres d’accueil pour tous les enfants)
→ Politiques sociales et animation professionnelle : formation continue (ex : Accompagnement des personnes âgées pour le personnel de maisons de retraite, accompagnement à la scolarité pour les animateurs.trices péri-scolaires), formation initiale (BPJEPS accompagnement à la scolarité), accueil de jeunes sur les festivals, réflexion sur l’adolescence et sur la toxicomanie.
→ Du local à l’international : animation de territoire (animation de groupes de projets), lutte contre toutes les exclusions (soutien à la mobilité des jeunes dans accompagnement au projet), actions de solidarité internationale (formation d’animateurs.trices internationaux, participation aux programmes de mobilités des adultes, stagiaires professionnel.es)
→ Politiques et pratiques culturelles : Actions de sensibilisation à la photographie, lecture, création théâtrale, accueil de public sur festivals, formation aux pratiques artistiques et culturelles, formation au montage de projet, d’activité et d’animation culturels.
→ Médias, éducation critique et engagement citoyen : Actions directes auprès des publics (gestion festivals, usage responsable du numérique, accompagnement techniques avec web-radio et créations de films).Formation à l’éducation critique aux médias.
Notre histoire